基于SSC教学法的高职生活情景英语课堂教学探究

为了营造生活化的英语课堂氛围,该文从SSC教学方法的概念和内涵出发,阐述该教学法在高职生活情景英语课堂教学中的策略和具体应用。SSC教学法将生活交际英语作为课堂教学的主要内容,通过四个阶段的递进式训练,学生逐步掌握实际生活英语应对能力。SSC教学法符合学生需求,通过创设教学情境、构建开放性课堂,是建立互动课堂的新模式。