应用型民办本科高校教师绩效管理体系优化研究

目前,我国教育体系不断改革,一些民办高校如雨后春笋纷纷涌现,并对我国教育体系完善产生了积极影响,因此,对应用型民办高校教师绩效体系进行系统性优化就显得尤为必要。教师是学生成长路上的明灯,只有教师充分发挥个人的主观能动性,才能为学生的全面发展提供助力。基于此,本文从民办教师绩效管理体系的重要意义出发,就如何实现有效的优化提出了具体措施。