“互联网+”时代高职院校会计专业智慧课堂教学设计与实施策略研究

在当前"互联网+"大数据背景下,产业转型升级加速,社会经济持续发展,企业和市场对会计技能人才要求不断提升。智慧课堂有助于提高课堂效率、开展分层教学、提升课堂趣味,高职会计专业应以智慧课堂为核心,围绕课前学习分析与评估、课后适需学习服务、构建无缝学习环境,开展教学设计,充分发挥智慧课堂的智慧功能、智慧互动、智慧监督。