微课在高中地理课堂中的实践与研究

高中地理教学中应用微课模式可以增强学生的学习兴趣。本文首先分析了微课在高中地理教学中的应用可行性,然后分析了当前微课在高中地理教学中的应用现状,最后提出了微课在高中地理教学中的实践应用对策,以为高中地理教学改革、教学效率的提高提供一定的参考。