高中日语阅读教学现状分析及对策研究

随着国家发展的需求和新课改的深入,高中学段以日语替代英语参加高考成为一种优势,近几年高中日语班的开设也如雨后春笋,势如破竹。全国各地初高中日语生越来越多,基于此,本文主要分析开展高中日语阅读教学的意义,探讨当前教学当中存在的一些问题,并指出针对性对策,以提高高中日语阅读教学的效果。