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初中音乐教学多媒体的应用
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摘要
多媒体技术手段辅助应用于初中音乐的教学,有利于激发学生音乐学习兴趣,改革创新初中音乐教育。信息技术背景下,初中音乐教师要在音乐欣赏教学、音乐歌唱教学、音乐创作教学的过程中巧用多媒体,提高教学质量。
作者
夏洋
机构地区
贵州省遵义市第七中学
出处
《成长》
2019年第7期108-108,112,共2页
Growing
关键词
初中音乐
多媒体
应用对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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