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探究小学低年级学生语文学习习惯的培养

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摘要 小学语文本身就是一门基础课程,为了提高小学语文教学水平,必须重视对学生学习习惯进行培养。而小学生身心发展处于初始阶段,学习能力比较弱,教师必须根据小学低年级学生的具体情况以及学习水平,开展有效的学习习惯培养活动,促进学生的全面发展。
作者 高罗心
出处 《成长》 2019年第7期145-146,共2页 Growing
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1张云晓;张梅林.儿童教育就是培养好习惯[M]北京:北京出版社,2004.
  • 2乔丽;陈艳.中国孩子全面发展的24个好习惯:少年儿童好习惯自我培养指南[M]北京:北京少儿,2006.

共引文献2

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