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探究小学低年级学生语文学习习惯的培养
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摘要
小学语文本身就是一门基础课程,为了提高小学语文教学水平,必须重视对学生学习习惯进行培养。而小学生身心发展处于初始阶段,学习能力比较弱,教师必须根据小学低年级学生的具体情况以及学习水平,开展有效的学习习惯培养活动,促进学生的全面发展。
作者
高罗心
机构地区
泰州市城东中心小学
出处
《成长》
2019年第7期145-146,共2页
Growing
关键词
小学低年级
语文学习
学习习惯
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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