职业院校《机械基础》课程工学结合教学模式探讨

职业教育在教育体系内为培养技能人才发挥着重要作用,加快与发展职业教育意义深远。职业教育需要培养学生具备较强的实际操作能力、良好职业道德等综合职业能力。《机械基础》课程是职业院校学生的必修课之一。结合培养目标和《国家职业教育改革实施方案》,那么《机械基础》课程的教学该何去何从呢?本论文从工学结合模式角度出发分析了职业学校《机械基础》课程的教学改进。