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培养思维能力发展 促进实践能力提升——提升科学学科关键能力的策略探索
被引量:
1
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摘要
思维能力和实践能力是小学科学学科的关键能力。在教学中,教师只有促进学生思维能力和实践能力的发展,才能真正提高学生的科学素养。本文从这两者的提升入手,阐述在具体策略上的一些探索。所谓关键能力,是指在现代社会中,对于每个人的个人发展和社会发展都至关重要的能力。而学科关键能力则是指学生在学科课程的学习过程中形成的具有典型的学科特征且与特定学科素养相关的特殊能力。
作者
吴涧石
机构地区
苏州市姑苏区教师发展中心
出处
《名师在线》
2019年第31期2-3,共2页
Elite Teachers Online
关键词
学科关键能力
引导学生
培养思维能力
能力提升
实验要求
前概念
策略探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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名师在线
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