期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高小学高年级数学教学有效性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学阶段,相对于低年级而言,高年级数学的学习难度有较为明显的提升,有的学生可能不太适应,因此,提高小学高年级数学教学的有效性是数学教师一直探究的问题。而构建动感教学模式、创设恰当的教学情境、运用生活教学法以及开展合作学习,都是提高小学高年级数学教学效率的有效方法,本文将展开具体的探讨。
作者
黄凤森
机构地区
福建省莆田市城厢区灵川中心小学
出处
《名师在线》
2019年第31期62-63,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学数学
有效性
动感模式
情境教学
小组合作
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
詹小清.
浅析小学数学高年级有效教学策略[J]
.文化创新比较研究,2017,1(34):120-120.
被引量:3
2
黄金宗.
如何提升小学高年级数学教学的有效性[J]
.西部素质教育,2017,3(23):231-232.
被引量:5
3
陶中兰.
小学高年级数学教学思考[J]
.科学咨询,2017(41):60-60.
被引量:2
二级参考文献
5
1
丁小东.
浅析小学数学高年级应用题有效教学策略[J]
.小学教学参考(数学版),2009(11):55-55.
被引量:2
2
齐明清.
浅谈小学高年级数学有效教学的策略[J]
.学周刊(上旬),2016(11):139-140.
被引量:24
3
刘化楠.
谈趣味化的小学数学课堂[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(11):88-88.
被引量:7
4
白贺男.
浅析小学数学高年级有效教学策略[J]
.好家长,2017,0(25):106-106.
被引量:3
5
顾小凤.
小学数学中高年级数学趣味课堂的构建研究[J]
.新课程(小学),2017,0(8):20-20.
被引量:5
共引文献
6
1
杨明莲.
提升小学数学教学有效性之我见[J]
.南国博览,2019,0(9):223-223.
2
彭爱新.
寓教于乐,提高小学数学教学有效性策略分析[J]
.才智,2019,0(35):45-45.
被引量:9
3
田苗苗.
浅析培养小学生独立思考能力与提高数学教学质量[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(5):106-107.
被引量:3
4
郭青锋.
提升小学数学高年级教学提问有效性的策略[J]
.数学学习与研究,2019(2):161-161.
被引量:7
5
冯国梅.
浅析小学高年级数学教学策略[J]
.新课程,2019,0(1):65-65.
6
黄军兰.
试论提高小学高年级数学课堂教学有效性的策略[J]
.传奇故事,2024(1):59-60.
同被引文献
5
1
邵美琴.
创建“动感”的课堂 培养小学生数学逻辑思维[J]
.新智慧,2019,0(35):139-139.
被引量:1
2
李彩霞.
探讨如何实现小学数学课堂教学的有效性[J]
.中国校外教育,2019,0(34):137-137.
被引量:4
3
吴春霞.
“互联网+”时代下应用微课提高小学高年级数学教学有效性的研究[J]
.数学学习与研究,2019(24):69-69.
被引量:9
4
张小龙.
基于生活化理念所开展的小学数学有效教学[J]
.数学大世界(下旬),2020(5):38-38.
被引量:1
5
唐再超.
如何构建灵动的小学数学课堂[J]
.试题与研究,2019(20):54-54.
被引量:1
引证文献
2
1
刘欣.
动感教学视角下的小学数学教学措施分析[J]
.试题与研究,2021(34):181-182.
2
杨彭.
新课改下小学数学教学有效性的提高策略[J]
.黑河教育,2021(5):68-69.
被引量:2
二级引证文献
2
1
刘生福.
分层指导,多元共育——新课改后小学数学分层教学模式实践[J]
.课堂内外(初中版),2024(4):85-87.
2
陈万锋.
小学数学分层教学的实践探索[J]
.数学学习与研究,2024(24):107-109.
1
冯灵灵.
创新教学 精彩纷呈———初中化学教学创新摭探[J]
.读天下(综合),2019(22):0040-0040.
2
宁可.
培养兴趣,体验快乐[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(10):00049-00049.
3
张升森.
生本理念下高中语文阅读教学探究[J]
.考试周刊,2019,0(70):65-65.
被引量:1
4
韦妹琴.
建构动感教学模式的尝试[J]
.广西教育,2018,0(25):97-97.
5
黄潮兵.
浅析小学数学教学中学生学习兴趣的培养[J]
.读天下(综合),2019(22):0059-0059.
6
隋军.
浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略[J]
.明日,2019(45):0390-0390.
7
范淑婕.
如何提高初中语文阅读教学的有效性[J]
.试题与研究,2019(23):40-40.
8
陈雪霖.
生活教学法在小学教学中的应用[J]
.新作文(中小学教学研究),2019,2(5):81-81.
9
李晶晶.
创新历史 提高质量[J]
.明日,2019,0(47):0178-0178.
10
邵颖.
浅析多元化教学法与初中英语教学的融合[J]
.新东方英语(中学版),2018(9):74-74.
名师在线
2019年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部