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泛专业——教师素养发展走向圆融 被引量:1

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摘要 教师泛专业素养包括教师专业及专业之外的各种素养,如文化素养、心理素质、人格魅力、反思能力、关怀素养、教师的个人兴趣等,如何以泛专业促专业,以泛专业素养发展成就教师幸福教育人生,是本文阐述的要点。
作者 叶建松
出处 《名师在线》 2019年第31期91-92,共2页 Elite Teachers Online
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