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江苏省锡山高级中学 建设课程基地,促进育人模式转型
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摘要
2011年8月以来,锡山高中先后获省厅批准立项建设了“想象·创造”“巅峰体育”“云学习”“胡氏三杰自然科学实验中心”“校园情境综合实践”等6个课程基地。2018年获批立项“由原至峰:百年学府的一场现代突起”课程基地高峰建设项目。2019年获批立项生物学科发展创新中心。课程基地实现了全学科覆盖,创设了支持学习方式变革的专业学习场景,深刻改变了学校品质与样态。
出处
《江苏教育研究》
2019年第31期F0003-F0003,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
课程基地
综合实践
学习方式变革
育人模式
生物学科
建设项目
立项建设
学习场景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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