基于应用型人才培养为目标的“动物营养学”课程教学改革探索

地方本科院校要想提升学生的就业竞争力,就必须进一步推进课程体系改革,保证本校所培养的人才符合市场发展的需求,使培养应用型人才成为发展的一大指引。从以往的教学实践来看,"动物营养学"比较注重理论研究,而对学生应用能力的培训明显不足;采用的模式较为传统,缺乏创新性;教学方式长期不变,固化痕迹较重;课时安排不合理、缺乏应有的重视、与实际生活脱节等问题比较明显。为了使这些问题得到较快解决,未来的课程改革应当从以下几个方面入手:及时更新教材,调整课堂内容,学生在课上学到的知识能够运用到现实生活中,对问题的分析才能更透彻,思路更清晰;建设智能化、系统化的网络平台;凸显应用价值;拓展考核渠道;知识与实践两手抓;高度重视创新能力的培养,积极投入科研活动,保证教师综合素养的不断提升。