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高中物理实验教学的创新思考
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5
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摘要
物理是一门抽象知识和动手实验验证的学科,物理实验教学不仅具有验证抽象知识规律的作用,还可以培养学生的操作能力和逻辑思维。实验教学过程中,培养学生物理科学素养等综合素养,同时也提高了学生自主学习的积极性,为塑造正确的人生观、价值观和世界观打下良好的基础。
作者
王丽
机构地区
甘肃省敦煌中学
出处
《中国校外教育》
2019年第36期116-116,118,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
一般规划课题:高中物理实验资源的开发及创新研究(GS [2019]GHB1733)
关键词
高中物理
实验教学
创新思考
分析概括
想象力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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