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体验式阅读在初中语文教学中的作用探讨
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摘要
阅读教学是初中语文教学中的一个重要内容,为了能够让学生们感受到更多的人文关怀,在阅读教学中,我们要注重学生的学习体验,体验式阅读教学方式由此应运而生。使用该方式进行阅读教学必须要学生在文本阅读过程中以自身体验为主,通过与文本内容的接触,让他们真切地感受到阅读内容的心理体验。文章主要对体验式阅读教学进行简要分析,并提出几点在初中语文教学中开展体验式阅读教学的注意事项。
作者
兰卫芳
机构地区
福建省南平市邵武实验中学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第10期91-92,共2页
Education Circle
关键词
体验式阅读
人文教育
个性化
语文素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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