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分层教学让小学英语课堂走向优化

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摘要 近些年随着我国新课程的不断改革和深入发展,人们更加重视学生的个性化培养以及综合能力的发展。英语课程作为小学生正式接受英语教育的重要阶段,要想帮助学生建立稳固的英语学习基础,就需要英语教师通过分层教学模式增强小学生的英语学习兴趣,最终达到理想的教育效果。
作者 沙莹莹
出处 《教育界(教师培训)》 2019年第10期99-100,共2页 Education Circle
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