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初中道德与法治课活动型课堂教学素材选用的问题及对策 被引量:2

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摘要 初中道德与法治课活动型课堂的实施成为学生知识提升、情感升华、素养养成的主战场,而在实施过程中许多老师常常花费大量精力选取、准备课程素材,试图使活动型课堂更加吸引学生,同时也能够使课本知识融入所选素材之中,但在实际操作过程中却存在许多问题,文章就道德与法治课活动型课堂教学素材选取存在的问题和解决策略展开论述,以便给各位同仁提供参考。
作者 吴昊 陈浩宇
出处 《教育界(教师培训)》 2019年第10期103-104,共2页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1崔允都.有效教学[M].上海:华东师范大学出版社,2009.
  • 2冯卫东,王亦晴.情境教学策略[M].北京:北京师范大学出版社.2010.

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

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