基于职业岗位的室内分布系统规划类实训课程改革实践

为了有效提升移动通信类专业学生的专业技能,为企业培养应用复合型人才,高职移动通信类专业采用了多项实践教学方法和课程。文章主要分析当前移动通信规划设计查勘岗对高职类学生的岗位需求以及对应实训教学模式。通过研究与实践,提出当下专业实训类课程存在的相关问题和改进建议,为高职实训技能培养的教学提出相应教学改革途径。