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高校智慧教室建设的现状研究——以通化师范学院为例
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摘要
在教育信息化时代,教育信息化、智能化发展持续升级。如何在“互联网+教育”背景下,创设符合高校实际需求的“智慧教室”成为现代教育教学研究的重点问题之一。文章以通化师范学院为例,通过问卷调查法和访谈法对智能教室的发展现状进行了调查分析。
作者
陈佳玉
郝连科
机构地区
通化师范学院传媒学院
出处
《科学大众(科技创新)》
2019年第8期127-128,136,共3页
基金
2018年大学生创新创业训练计划项目“VR云+智慧教室”(201810202049)
中国高等教育学会“十三五”规划课题
2018年度教育信息化专项课题“高校微型学习资源的设计与应用研究”(2018XXHYB10)。
关键词
高校
智慧教室
发展现状
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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