面向专业认证的电子生产实习课程教学改革

工程教育专业认证明确了工程教育专业人才的培养目标,提高了人才培养质量,为学生的就业及职业发展创造了便利条件。作为应用型本科院校,工程教育势在必行。工程认证标准中提出:学校要为学生提供参与工程实践的机会,使学生在自主、动手、综合、实验和创新能力等方面得要一定的锻炼(全国工程教育专业认证专家委员会秘书处,工程教育专业认证标准(2015))。为满足电子信息专业人才培养的工程教育认证,电子生产实习作为一门实践课程,其教学改革势在必行。