期刊文献+

找准突破口,推动农村小学学生多样化发展

下载PDF
导出
摘要 随着教育改革的不断深化以及新课改的进一步实施,推动农村小学学生的多样化发展也迎来了新的契机。但是机遇与挑战是并存的,对于教学条件相对落后的农村地区小学来说,更要努力找准突破口,在依据本校办学特色的基础上,实现农村小学生的全面、均衡发展。
作者 林韩莹
出处 《中国校外教育》 2019年第34期43-43,45,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部