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幼儿歌唱教学的有效教学方法初探
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摘要
歌唱对于幼儿的感知和理解能力的发展都非常重要,通过对音乐的感知和体验,幼儿会对节奏、旋律、内容和情感等方面提高认识,进而提升自己的音乐鉴赏能力和审美能力。教师要注重教学方法的选择和教学活动的设计,激发幼儿的歌唱学习兴趣,促进幼儿参与到课堂学习过程中,产生主动鉴赏的欲望和积极性,在潜移默化中提高幼儿的音乐鉴赏能力。
作者
徐妩娉
机构地区
萧山区金惠幼儿园
出处
《中国校外教育》
2019年第35期13-14,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
幼儿教育
歌唱教学
教学方法
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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