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初中化学探究性实验的设计与教学方法研究
被引量:
10
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摘要
在初中化学实验教学过程中,结合物质具有的化学性质,需要教师制定相应的实验方式,通过化学实验方式教会学生掌握化学知识,并根据物质具有的化学属性和特征,为学生在学习化学知识的过程中提供相应的参考依据。因此,教师要针对化学实验过程制定相应的化学实验设计内容和教学方法,不仅要指导学生对化学知识进行深入的研究,同时通过科学合理的化学实验提高学生应用化学知识的能力。
作者
崔艳菊
机构地区
吉林省四平市第二中学校
出处
《中国校外教育》
2019年第35期67-68,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中化学
探究性实验
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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