略谈构建素养课堂的策略

课堂是育人的主阵地,教学是一项把心智和情怀融入课堂的复杂的工作。对此,分析了正确处理素养教育与课堂教学的关系,从信任学生、教师积极引领、形成知识网络、聚焦关注点四个方面探讨了如何构建有深度的素养课堂。