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技工院校校企合作下的“双师型”教师队伍建设的制度研究

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摘要 技工学校培养的主要对象是成绩一般的初中生,根据行业需求,确定培养目标,以服务为宗 旨,培养具有综合职业能力的技术操作工人。显然,技工学校“双师型”教师队伍建设尤其重要,而校企合 作实现了学校与企业之间的人才互融,是加强“双师型”教师队伍建设的重要途径。
作者 丁忠明
机构地区 丹阳市技工学校
出处 《职业》 2019年第31期72-73,共2页 Occupation
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