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注重逻辑 巧用特殊——谈函数学习中特殊法的应用

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摘要 数学是一门对逻辑推理要求比较高的学科,许多概念中都涉及“任意”、“存在”、“都有”等逻辑词,在解决数学问题的同时必须规范这些逻辑词的应用,深入理解它们的含义,可是在具体学习过程中这些往往被我们忽视,例如江苏高考曾经考过这样一道题:判断函数f(x)=x^2+|x-a|+1的奇偶性,答案需要分类讨论。
出处 《新世纪智能》 2019年第48期26-29,共4页
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