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大学英语教材中中国文化融合研究 被引量:8

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摘要 本研究从教材中融合中国文化的重要性谈起,通过分析目前通行版本大学英语教材的现状与存在的问题,发现教材中中国文化严重缺失,针对中国文化元素如何融入大学英语教材中提出建议和意见:引入中国文化内容,增加中西方文化的对比;着眼经典,文化输入和输出并举;注重系统性和整体性,表层文化与深层文化并重。
作者 马亚楠
出处 《兰州教育学院学报》 2019年第10期137-139,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
基金 北京第二外国语学院研究生科学研究项目(项目编号:2019GS14YB09)
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参考文献16

二级参考文献107

共引文献848

同被引文献48

引证文献8

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