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浅谈高职院校英美文学课程教学改革
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摘要
高职院校英美文学课程目前面临诸多困境,如学生学习兴趣缺乏,课时压缩,教学任务重,教学方法与手段难以满足课程需要等。文章对于如何改变现状,提出了优化及调整课程设置,精选教学内容,提升教师综合素质与能力,改进教学方法与手段,采取灵活的考核方式等改革思路,为开创英美文学课程教学的新局面进行了有益的探索。
作者
李薇
机构地区
南充职业技术学院外语系
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第10期54-55,共2页
Education Circle
关键词
英美文学课程
高职院校
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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