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以提升实用能力为导向的Java Web应用教学探索
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摘要
Java Web应用是一门综合性和实践性都很强的课程。在实际的教学过程中,学生对Web开发技能的掌握并不理想,实用能力比较欠缺。文章针对教学过程中存在的一些问题,提出了引入应用场景,注重代码调试环节,注重知识点间的联系与对比和分层次的考核方式等改进措施,以提高学生的实际应用能力。
作者
刘雷
马莉
机构地区
桂林航天工业学院计算机科学与工程学院
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第10期69-70,共2页
Education Circle
基金
广西壮族自治区教育厅2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于OBE理念的软件工程专业应用型人才培养改革与实践”(2018JGB346)。
关键词
JAVA
WEB应用
实用能力
调试能力
分层次考核
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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教育界(高等教育)
2019年 第10期
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