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德育的有效途径探索:班级共同体的构建

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摘要 对于美术生的专业集训,文章从班主任班级管理的角度,探索了班级共同体的构建策略,旨在为美术教师专业课教学提供和谐的教学环境,为美术学生成绩的提高提供有力保障。
出处 《教育界(高等教育)》 2019年第10期88-89,共2页 Education Circle
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