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基于移动终端的高职英语混合式教学有效性研究 被引量:11

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摘要 基于移动终端的高职英语混合式教学是通过构建“课堂-网络-移动云”的三位一体交互式教学云平台,多维度混合教学资源、教学环境、教学方法与评价方法,实现智能化管理学生的学习过程,以提升教学质量。实践表明,基于移动终端的高职英语混合式教学优于传统课堂教学,能够有效提高学生的学习积极性、自主学习与合作学习能力,教学效果明显。
作者 吕宗慧
出处 《大学教育》 2019年第12期108-110,共3页 University Education
基金 第一期“全国高职外语教学改革课题”:移动互联时代高职公共英语教学云平台的设计与应用研究(GZWYJXGG-053) “全国职业院校学生外语能力测评研究课题”:数字化环境下高职院校学生英语能力测评模式研究(FLAC011)的阶段性成果
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参考文献4

二级参考文献25

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