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基于微视频的高中数学试卷讲评课的翻转课堂教学分析

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摘要 随着科学技术的发展以及教育改革的不断深入,高中试卷讲评课已经不能满足人们的要求,微视频的翻转课堂教学越来越受到重视。人们对信息技术和科学技术产品的兴趣也不断提高。基于此,就高中试卷讲评课面临的问题和微视频翻转课堂教学对试卷讲评课产生的作用及运用的方法进行了分析。
作者 王春
出处 《新课程》 2019年第30期122-122,共1页
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