摘要
随着社会经济以及科学技术的快速发展,互联网和信息技术等新媒体资源已经逐渐融入日常的生活、工作和学习当中,现代信息技术的教育水平也得到一定程度的提高,而且在多媒体信息技术快速发展的时代,给现代教育提供了很多便利的条件,网络上的一些教学资源正在不断地被运用到日常的课堂教学中,一种借助网络媒介兴起的多媒体教学辅助手段"微课"也随之出现,微课一方面满足了学生的个性化需求,另一方面还能够不受时间和地点的限制,让学生随时随地地进行学习,结合经验,对微课在高中信息技术操作课中的设计与应用进行了简单的分析和探究。
出处
《新课程》
2019年第30期128-129,共2页