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初中数学师生互动的作用及其实施策略被引量：1

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摘要初中数学课堂上,开展师生互动,能够大大地调动学生的积极性,有效营造良好的课堂氛围,因此其具有非常重要的作用.作为数学教师,应该积极探索师生互动的种种有效方式,更好地促进学生的课堂参与程度,提升学生的数学素养.

作者苏侗平

机构地区江西省会昌县白鹅初级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第32期8-9,共2页

关键词初中数学师生互动课堂氛围

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第32期

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