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浅析多媒体在初中化学教学中的应用

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摘要化学学科是初中教学的重要部分,化学教材中含有大量的抽象知识、教学难点,这些问题的解决就需要利用媒体技术,它的利用有益于让学生更好的理解课堂知识,提高教学的质量.本文对此进行了分析研究.

作者何震宇

机构地区江苏省东台市富安镇中学

出处《数理化解题研究》 2019年第32期68-69,共2页

关键词教学多媒体初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第32期

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