期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

完善习题设计教学提升学生学习能力

下载PDF

导出

摘要高质量教学对提高学生的数学核心素养有重要的影响,因此,教学方式的选择对高中数学教学质量的提升有积极重要的作用.笔者认为通过完善习题设计能激发学生思维的积极性,为学生建立良好的数学基础.本文将围绕习题教学在高中数学教学的应用展开讨论,探讨有效的应用策略.

作者王强孙林林

机构地区江苏省丰县中学

出处《数理化解题研究》 2019年第30期17-18,共2页

基金江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于高中生学习风格的数学学习策略研究”(B-b/2018/02/57)的阶段性成果

关键词习题涉及高效课堂高中数学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨丽华,顾泉洪.例谈对新编初中数学教材习题的使用和改编[J].上海中学数学,2015(7):26-28. 被引量：2
2刘丽颖,熊丙章.美国数学教材的习题特点分析[J].中学数学杂志（初中版）,2004(6):1-4. 被引量：5

二级参考文献2

1吴立宝,曹一鸣,秦华.钻研数学教材的几个视角[J].中学数学教学参考（中旬）,2013(8):3-6. 被引量：3
2顾泉洪,马育伟,浦叙德.初中数学习题教学的缺失和重拾[J].中学数学（初中版）,2014(6):73-75. 被引量：2

共引文献5

1周阳,汪忠.浅析新加坡高中生物教材课后习题的特色[J].外国中小学教育,2007(2):47-50. 被引量：1
2项建贞.如何实施小学低年级趣味数学教学[J].科教文汇,2012(27):128-128. 被引量：6
3李淼.如何在数学教学中实施趣味教学[J].考试周刊,2017,0(58):105-105.
4范连众,孔凡哲.从关注学科知识转向关注核心素养的教科书的习题设计——基于对我国九个新版本初中数学教科书的调查[J].中小学教师培训,2017(10):61-65. 被引量：13
5周号岚.一道教材习题的改编与多解探究[J].中学数学教学参考,2022(24):39-40.

1杨金秀,吕奉阳,罗培锋,陈东.铝合金车身连接技术及应用实例[J].时代汽车,2019,0(16):115-117. 被引量：4
2杨柳.药学干预对高血压患者用药依从性的影响[J].世界最新医学信息文摘,2019,0(74):234-234.
3黄文霞.土木工程建筑施工中的项目管理路径探寻[J].居舍,2019,0(30):132-132. 被引量：1
4王文泉.创建虚拟机磁盘方式的选择[J].网络安全和信息化,2019,0(10):88-90.
5祝晔.基于项目学习的综合实践[J].教育,2019,0(44):34-34.
6丁佳佳.重庆市科技型中小企业融资的研究[J].商业故事,2018,0(24):0112-0113.
7张琳.论高校英语专业视、听、说一体化教学核心思路分析[J].校园英语,2019,0(50):79-79.
8胡小雅.最佳关联：会话含义与交际意图[J].海外英语,2019,0(18):61-63. 被引量：1
9郭志伟,魏士博,李航宇.腹腔镜下腹壁切口疝修补术中补片的固定方式与技巧[J].腹腔镜外科杂志,2019,24(10):725-727. 被引量：7
10马文博,陈昱.农户耕地生态补偿需求意愿及影响因素——基于河南南阳农户调研数据的实证分析[J].河南工业大学学报（社会科学版）,2019,15(5):1-9. 被引量：2

数理化解题研究

2019年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部