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如何在微课中体现高中物理学科核心素养被引量：1

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摘要随着国家对教育改革的不断深入与科技的快速发展,微课逐渐应用到了课堂教学中来,微课是以视频为主的教学课堂,利用丰富的网络资源来提高课堂的教学效率.在高中物理的课堂教学过程中,微课的应用可以很好的方便课堂教学活动的开展,提高课堂的教学效率,更是培养了学生自主学习、思维发展等核心素养的形成,这足以显现微课对于培养学生物理学科核心素养的作用.所以,本文对如何在微课中体现高中物理学科的核心素养做出了探究.

作者宿芹

机构地区山东省临沂第三中学

出处《数理化解题研究》 2019年第30期44-45,共2页

关键词微课高中物理教学核心素养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第30期

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