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从自主学习角度谈高中化学实验教学
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摘要
高中化学由理论教学与实验教学两大部分构成,两者是和谐统一的整体。当前,自主学习已成为新的教育发展方向,高中化学教师应从自主学习角度开展实验教学,让学生认清自己,逐步提升他们的化学知识水平.
作者
王丹丹
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第30期73-74,共2页
关键词
自主学习
实验教学
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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