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高中化学生活化教学策略探究

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摘要化学来源于生活,化学也服务于生活.高中化学是初中化学的深化,对生活中很多现象更具解释力,新课标要求:高中化学必须加强与生活的联系,化学要走进学生的生活,更加贴近学生的生活.

作者郭莉莉

机构地区江苏省东台市三仓中学

出处《数理化解题研究》 2019年第30期84-85,共2页

关键词策略探究生活化教学高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第30期

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