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函数概念教学研究

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摘要 函数概念是高中数学的核心概念之一.以"对应"为主线展开函数概念教学,能促进学生理解函数概念,掌握函数本质.
作者 顾思敏 廖运章
机构地区 广州大学数学与信息科学学院
出处 《中学教学参考》 2019年第32期1-2,共2页 Reference for Middle School Teaching
关键词 函数 概念 对应
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2019年 第32期

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