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微课在初中物理教学中的应用探究
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摘要
近年来,信息技术与现代课堂教育相结合已经成为一种重要的趋势,其中微课便是重要代表之一.微课在现代课堂教学中的运用,已经成为提升课堂教学质量和效率的重要途径.为此,本文先对微课内涵及其特点进行概述,然后结合自身对初中物理教学的认识,提出了微课在初中物理教学中的运用策略,对一线教师更好的认识微课及其在课堂中高效的运用微课,具有很好的参照价值.
作者
刘沁心
机构地区
江苏省南京市南师附中江宁分校
出处
《数理化解题研究》
2019年第29期54-55,共2页
关键词
初中物理
微课
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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