提高初中物理实验教学有效性的策略核心探寻被引量：2

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摘要随着新课改的不断推进,在初中物理教学中更多的应用科学的教学策略以启迪学生智慧、开拓学生思路,这已经成为提升物理教学效率和教学质量的主要方式.据此,本文分析提高初中物理教学有效性的策略核心,以期能帮助初中物理教学进一步提升教学水平.

作者王晶

机构地区江苏省常州市新北区龙虎塘中学

出处《数理化解题研究》 2019年第29期58-59,共2页

基金江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点规划课题“区域推进物理实验教学有效性策略的研究”(课题编号:2016-ZX0111-00713)研究成果

关键词初中物理实验教学有效性策略核心

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

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