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浅谈初中物理学生创新思维的培养策略被引量：1

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摘要在初中物理教学阶段,发展学生的创造性思维是非常关键的.物理是一个集理论与实验结合的一个学科,在这个学科的学习过程当中,学生通过动手实验与理论知识的推导,能够得出一定的物理结论,同时,创新思维的培养能够促进初中物理教学质量的提升.本文将针对初中的物理教学,探究如何在初中物理教学当中培养学生的创新思维.

作者冯海洋

机构地区江苏省灌云县初级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第29期64-65,共2页

关键词初中物理创新性思维培养策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第29期

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