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聚焦核心素养畅享苏式物理课堂被引量：1

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摘要在传统物理教学中,教师为了应付考试,往往只注重基础知识的传授,却忽略了学生核心素养的发展.为了顺应社会的发展,教师必须对物理课堂进行全面改革,构建更有利于发展学生核心素养的物理课堂.苏式物理课堂以其"精细、灵动、开放创新、注重反思"等特点为提高学生的核心素养提供了切实可行的路径.

作者陆莎莎

机构地区江苏省苏州工业园区星港学校

出处《数理化解题研究》 2019年第29期69-70,共2页

关键词苏式课堂物理核心素养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第29期

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