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情感教学法在初中化学教学中的应用

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摘要进入21世纪以来,我国的教学面临着极大的挑战,教师们急需解决的问题就是如何在课堂的40分钟内更加有效的完成教学内容,培养更加适合未来社会发展的高质量人才.在初中化学学科的教学过程中,教师们需要采取多种多样的方法,情感教学法就是其中的一个方法,本文就这一方法进行简要的分析.

作者孙华伟

机构地区江苏省南京市金陵中学龙湖分校

出处《数理化解题研究》 2019年第29期93-94,共2页

关键词应用情感教学法初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第29期

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