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广西民间儿歌在幼儿音乐教育中的应用
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摘要
本文深度挖掘广西民间儿歌资源,分析其种类和音乐特点,论述将广西民间儿歌运用于幼儿园教育中行之有效的方法和途径,让孩子在儿歌里受到启蒙,享受民间音韵之美,在其心中播下广西民间文化艺术萌芽的种子,使广西民间文化艺术得到自然传承和发展。
作者
谢文丽
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2019年第37期157-158,共2页
基金
广西“十三五”教育科学规划课题“广西民间儿歌在幼儿园音乐教育中的应用研究”(项目编号:2017C527)研究成果
关键词
广西
民间儿歌
幼儿教育
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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