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中职服装专业创意特色茶服设计“六段式”教学法探究
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摘要
本文阐述中职服装专业创意特色茶服设计"六段式"教学法的实施过程,提出将横县特色茉莉花融入创意茶服设计中,通过"收集原始资料—确立主题—色彩研究—面料研究—款式研究—展示交流"六个步骤实施教学,为横县茉莉花特色产业发展培养服饰专业设计人才。
作者
雷振媛
机构地区
南宁市横县职业教育中心
出处
《广西教育》
2019年第30期121-122,共2页
关键词
中职学校
服装专业
创意特色茶服设计
“六段式”教学法
分类号
G [文化科学]
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