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挖掘实验资源 培养化学学习能力
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摘要
本文论述培养化学学习能力的策略,从演示实验,鼓励自主动手;探究实验,激活创新意识;开展家庭实验,提高创新能力;从而培养高中化学的核心素养。
作者
于清蕾
机构地区
桂林市桂林中学
出处
《广西教育》
2019年第30期149-150,共2页
关键词
化学实验
学习能力
核心素养
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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