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互联网背景下高中数学复习课优化教学实践 被引量:1

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摘要 本文针对互联网背景下的高中数学复习课教学展开探讨,提出巧借互联网激发学习兴趣、创建问题情境、开展自主复习和合作复习及在线测试,从而提高学生复习效果。
作者 覃德坚
出处 《广西教育》 2019年第30期155-156,共2页
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