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互联网背景下高中数学复习课优化教学实践
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摘要
本文针对互联网背景下的高中数学复习课教学展开探讨,提出巧借互联网激发学习兴趣、创建问题情境、开展自主复习和合作复习及在线测试,从而提高学生复习效果。
作者
覃德坚
机构地区
玉林市兴业县高级中学
出处
《广西教育》
2019年第30期155-156,共2页
关键词
高中数学
复习课
互联网
分类号
G [文化科学]
引文网络
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广西教育
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