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新课程标准下高中数学课程建设的实践被引量：3

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摘要在新课程标准的新要求下,直面教育综合改革的要求,上海市第六十中学积极推进国家课程的全面落实,积极开展国家课程校本化实施的研究和实践,努力开发校本课程,满足学生个性化发展和多样化的需求,笔者从长期的教学实践和第六十中学数学教研组的工作实际出发,提出了高中数学课程建设的五方面思考.

作者梅晓明

机构地区上海市第六十中学

出处《上海中学数学》 2019年第10期44-48,共5页

关键词新课程标准高中数学课程建设实践研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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上海中学数学

2019年第10期

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